Реформа «Нова українська школа» - це не лише про нові підручники чи сучасне обладнання. Це, перш за все, про зміну підходів до навчання, де в центрі уваги перебуває дитина. Днями в нашому ліцеї працівниками ВІППО Папіж С.В., Никитюк Л.М. було проведено активність - «Тренінги з навчання вчителів у регіонах НУШ 1-4-і класи» (за програмою ГС "Освіторія").

Головним акцентом навчання стало впровадження прийому «4К», який є фундаментом Нової української школи. Під час практичних занять педагоги закладу відпрацьовували методики розвитку Критичного мислення, що вчить дітей аналізувати інформацію; Креативності, яка стимулює пошук нестандартних рішень; Комунікації, необхідної для чіткого висловлювання думок; та Кооперації, що будує навички ефективної командної роботи. Замість традиційних лекцій педагоги занурилися в активне моделювання ситуацій: розробляли інтегровані кейси, тестували цифрові інструменти та опановували техніки емоційної підтримки учнів.

Окрему увагу було приділено роботі з оновленою типовою освітньою програмою НУШ, яка є дорожньою картою для якісного навчання у 1-4-х класах

Участь у такому тренінгу дозволила педагогам не лише оновити методичний арсенал, а й перезавантажити власний підхід до навчання, перетворюючи теоретичні засади НУШ на живі та дієві інструменти для щоденної роботи з учнями/ученицями 1-4-х класах.

Учительська професія - це щоденна емоційна віддача. У часи невизначеності та постійних викликів уміння педагога піклуватися про власний стан стає не просто перевагою, а професійною необхідністю. Днями вчителі початкових класів ліцею завітали до ЗЗСО № 27, на базі якого, за ініціативи КУ "ЦПРПП ЛМР", відбувся семінар-тренінг, присвячений відновленню внутрішнього ресурсу педагогів.

Спікерами зустрічі виступили соціальні педагоги, які запропонували учасникам дієвий інструментарій для підтримки ментального здоров'я. Фаховим партнером для ведучих тренінгу стала консультант Центру Шмігель І.О. Завдяки її майстерності та влучним акцентам теми соціальних педагогів розкрилися максимально повно, а теоретичні поради гармонійно переплелися з практичними потребами вчителя НУШ.

Атмосфера заходу була сповнена підтримки та взаєморозуміння. Учителі початкової ланки мали можливість не лише отримати знання, а й поділитися власними переживаннями, відчути силу професійної спільноти.

Бережімо себе, щоб мати силу навчати інших!

Сучасна школа - це простір постійних змін, де професіоналізм педагога визначається не лише знанням методики, а й умінням зберігати внутрішній баланс. 26.03.2026 у нашому ліцеї відбулося засідання методичного об’єднання вчителів початкових класів, присвячене надзвичайно актуальній темі «Soft skills учителя: стресостійкість та самоорганізація під час інституційного аудиту».

Голова методичного об’єднання Кобєлєва О.В. обрала для зустрічі формат інтерактивної взаємодії, який передбачав конструктивний  діалог та виконання практичних вправ у групах. Головною метою заходу стало переосмислення підготовки до інституційного аудиту не як стресового чинника, а як інструменту професійного зростання та вдосконалення освітнього середовища.

Переконані, що отримані знання та напрацьовані алгоритми допоможуть кожному вчителю не лише успішно пройти етап зовнішнього оцінювання, а й щодня створювати гармонійне освітнє середовище.

Весняні канікули для колективу нашого ліцею стали часом активного професійного діалогу. Під час чергового засідання педагогічної ради вчителі зосередилися на ключових аспектах освітнього процесу, що визначають якість навчання учнів у сучасних умовах.

Розпочалася педрада з аналізу стану роботи з обдарованими дітьми. Педагоги відзначили, що підтримка інтелектуального та творчого потенціалу учнів залишається пріоритетом, адже саме індивідуальна траєкторія розвитку талановитої молоді є запорукою майбутніх перемог на олімпіадах та конкурсах МАН. Не менш важливим було обговорення системи оцінювання здобувачів освіти 5-8-х класів, які навчаються за програмами Нової української школи. Колектив детально розібрав особливості формувального та підсумкового оцінювання, акцентувавши увагу на важливості прозорих критеріїв та мотивації кожного здобувача освіти до самовдосконалення.

Окрему увагу під час засідання приділили викладанню предмета «Захист України». В умовах воєнного стану ця дисципліна набуває особливого значення, тому вчителі обговорили методику проведення практичних занять, надання домедичної допомоги, формування національної ідентичності та громадянської відповідальності. Логічним завершенням ради стала панорама кращих освітніх практик. Учителі, які цьогоріч претендують на присвоєння педагогічних звань, презентували результативність своєї професійної діяльності через цікаві методичні кейси. Особливо цінним стало те, що запропоновані колегами методичні знахідки прямо відповідали проблемам, які порушувалися протягом засідання: від цифрових інструментів у роботі з обдарованими дітьми до інноваційних підходів в оцінюванні НУШ.

Віримо, що презентовані кейси та напрацьовані стратегії стануть дієвим ключем до нових освітніх перемог нашого ліцею.

20 березня 2026 року на базі Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся обласний науково-практичний семінар «Громадянська освіта 360˚: навички для життя», організований кафедрою методик навчання та освітніх технологій. Захід об’єднав широке коло педагогів, науковців та практиків, які активно працюють над розвитком громадянських компетентностей учнів та впровадженням сучасних підходів в освітній процес Нової української школи. Активну участь у роботі семінару взяли і вчителі нашого ліцею - Козакевич О.П. та Яструб О.О., - долучившись до обговорення актуальних стратегій формування свідомої та активної молоді.

Програма семінару була насиченою та спрямованою на практичне застосування інновацій. Учасники мали можливість детально обговорити дієві кейси формування громадянської позиції та обмінятися досвідом використання сучасних інтерактивних і цифрових інструментів.

Сучасна освіта - це простір постійних змін, і наш ліцей завжди прагне бути в епіцентрі впровадження найефективніших методик.

12 березня 2026 педагоги закладу взяли участь у Всеукраїнському форумі "Нові горизонти початкової освіти", який відбувся у ВНУ імені Лесі Українки. Під час заходу було презентовано нову освітню програму «Країна знань»,  розроблену провідними науковцями Інституту педагогіки НАПН України (О. Онопрієнко, О. Петрук, Т. Павлова, В. Лелюха) у співпраці з досвідченими педагогами-практиками (Г. Заставська, Ю. Штанько).

Чому для нас важливо бути на таких заходах? Ми не просто стежимо за змінами, ми аналізуємо, порівнюємо різні освітні моделі та підходи; вивчаємо переваги нових програм «з перших вуст» від авторів; обираємо найбільш дієві та цікаві елементи для вдосконалення освітнього процесу в нашому ліцеї.

Ми продовжуємо рух уперед, аби навчання в нашому закладі залишалося сучасним, цікавим та результативним!

Сьогодні в 4-В класі урок ЯДС на тему «Чому Чорне й Азовське моря — неповторні?» перетворився на справжній інженерний марафон!   
Вивчаючи особливості наших морів, учні та учениці не просто слухали, а шукали рішення для їхнього захисту. За допомогою Lego Tinkering Toolkit юні винахідники проєктували берегові станції для очищення Азовського узбережжя, морські комбайни для фільтрації води.
Захоплюємося нашими четвертокласниками! Сьогодні вони вчилися бачити екологічні виклики та шукати реальні шляхи їх розв'язання. Майбутнє нашої природи — у надійних руках! 

                                                                                             Анна Матвіюк, класний керівник  4-В кл.

 Запрошуємо педагогів, батьків та учнів долучитися до благодійної акції, організованої з нагоди Міжнародного дня онкохворої дитини. Захід проводиться у партнерстві з БФ «З Богом у серці».

Мета акції є підвищення обізнаності суспільства про проблеми дитячої онкології та збір коштів для підтримки маленьких пацієнтів.

Символом акції є золота стрічка, яка уособлює боротьбу з дитячим раком. Учасники можуть отримати стрічку, зробивши благодійний внесок від 10 грн.
Носіння стрічки є знаком моральної підтримки сімей, які зіткнулися з цією хворобою.
Усі зібрані пожертви будуть передані на потреби дитячих онкологічних відділень. Щороку ці кошти допомагають закладам закуповувати критично важливе медичне обладнання, що дозволяє вчасно діагностувати хворобу та підвищити ефективність лікування.

Кожен внесок — це інвестиція в майбутнє та здоров’я наших дітей. Дякуємо за вашу небайдужість!